何のために勉強するのか、歴史から何を学ぶか、君たちはどう考えるか、これからの時代をどう生きるかの４つの章で、著者が久米島の高校生に行った講義をまとめてある。 何が正しく何が誤りかではなく、いろいろな見方ができる。当事者である自分にとってどう…

虐待を受けた当事者の記録が生々しい。虐待した親とのLINEのやりとりも載っており、虐待問題に取り組む関係者の参考になる。